Más de 140 docentes participaron en el simposio “Construyendo escuelas secundarias inclusivas” en Tijuana.
TIJUANA, BC, (NDT).- Más de 140 docentes participaron en el simposio “Construyendo escuelas secundarias inclusivas”, donde recibieron herramientas para aplicar el enfoque de derechos humanos dentro de las aulas y fortalecer la educación inclusiva en Baja California.
La capacitación fue impulsada por la Subsecretaría de Derechos Humanos en coordinación con la Secretaría de Educación, con el objetivo de promover entornos escolares que reconozcan la diversidad y garanticen igualdad de condiciones para todas y todos los estudiantes.
Durante el encuentro, la subsecretaria de Derechos Humanos, Melba Adriana Olvera Rodríguez, señaló que la educación inclusiva debe asumirse como un derecho y destacó la importancia de que el personal docente cuente con herramientas para atender las distintas necesidades presentes en las escuelas.
Indicó que incorporar el enfoque de derechos humanos en el ámbito educativo implica reconocer a cada estudiante como titular de derechos y generar condiciones que permitan su acceso pleno a la educación mediante espacios adaptados a sus necesidades.
En el simposio participaron docentes, supervisores, inspectores, directivos y jefaturas de enseñanza del nivel secundaria en Tijuana, quienes fortalecieron sus capacidades para identificar barreras en el aprendizaje y desarrollar estrategias inclusivas en sus planteles.
Las acciones forman parte de la estrategia estatal para impulsar el respeto a los derechos humanos y avanzar en la construcción de entornos educativos más equitativos e incluyentes en Baja California.
